高三中等生能提高多少(高三中等生如何提高成绩)

提及学霸大家会有什么样的印象？

智商高于其他同学？

理解能力比其他同学好？

记忆力更强？

的确有一部分学霸会有以上的这些特质，这些优势让学霸们在学习的过程中更加的轻松、学得更快，形成良性循环成为学霸。

但是今天要介绍的这位学霸却和以上说的学霸不太一样，他叫做彭祎康，并没有什么过人的智商，刚进去高中时只是一位平淡无奇的中等生，经过三年的努力却可以逆袭为学霸，成为一匹真正的黑马。

究竟在他身上发生了什么，它有着怎样的学习方法，对于中等生有着哪些启示呢，我们一起来看下：

大家都知道只有动力才能更好地投入学习，才有可能提高学习成绩。现在很多同学对学习都没有动力，究其原因是因为对学习这件事没有兴趣。而一般情况下同学对于学习没有兴趣主要有以下几个原因：

找不到学习跟自己的关系；

从学习中无法获得快乐；

学习这件事情太难；

只要找到自己对学习没有兴趣的点，并找到解决方案就可以慢慢的喜欢上学习。比如，如果不努力学习，未来就会变得没有希望；在这种情绪中开始慢慢的学习，随着学习成绩的提升就建立了自信，进而就喜欢上了学习；遇到一些难题也要勇于向老师、同学请教，不要害怕问问题，老师对待问问题的同学从来没是会耐心地解答。

找到自己与学习的关系，然后开始努力，得到了正向的结果建立了信心，从而就可以喜欢上学习。

学习成绩不仅取决于学习的时长，更取决于学习的效率，而学习的效率与学习时的专注力分不开。

提升自己的专注力是提升学习成绩的关键点之一，但是对于很多人来说，确实很难保持专注的，遇到一些干扰就会被打断。如果被打断又要重新建立起专注，建立的过程又会消耗很多时间。

而专注度也是可以通过练习而获得的，下面就为同学介绍锻炼的两个方法：

（1）列事项清单并严格执行

在学习之前，一定要学会做计划也就是把待学习的内容都罗列在笔记本上，并根据事项的紧急和重要程度进行时间的排序，确保每一件事都有充足的时间去做，并保证每项事件的时间不冲突。也可以借助工具，比如设置闹钟来提醒自己要开始完成所列举的学习任务了。

（2）减少干扰项

影响我们专注的东西，一般是大家都喜欢玩的手机、平板等电子产品，当同学们开始学习时一定要把这些干扰自己的东西放在远离自己的地方，或者调成静音。在学习的过程中如果需要使用电脑德国工具，一定要杜绝登录社交软件，而是要安排统一的时间来处理信息。

（3）适当冥想

当发现自己的注意力无法集中时，一定不能再强迫自己学习了，而是要做适当的休息，可以进行一些冥想，给自己一个放松的过程，放空自己，让自己的身体和心里都得到极致的放松，从而可以以充沛的精力投入到接下来的学习中。

很多学霸在介绍学习方法时都提到自己特别的注重基础知识，而拉开学霸与普通同学的差距也是基础知识，只有掌握扎实基础知识，成绩才能得到更好的提升。

身为学霸都如此的注重基础知识，身为中等生的孩子就更要注重基础知识了。凡是基础知识扎实的同学在考试时都会表现得特别好，成绩也非常的突出；而基础知识不扎实的同学，总是有“一瓶子不满，半瓶子晃荡”的感觉，在考试时总是丢基础分数，特别的可惜。

那么中等生该从哪些方面注重基础知识呢？

（1）重视课本

很多同学在学期结束时课本还像新的一样，总共也没有翻阅了几次课本，这就是很典型的不重视课本的表现，总觉得自己对知识都掌握了。这种情形会造成做了很多题目却依然拿不了高分、或者是难题或许可以做出来但是基础题却常常丢分。

如果同学们有这种“症状”的话，就要咨询的回忆下：

是不是对课本上的每一个概念都搞得清楚？

是不是对课本上的每一道例题，都可以达到看一下就可以全部做对的程度？

是不是认真地分析了课本上的每一段话、及上下知识的联系？

（2）认真完成老师布置的作业

很多孩子不喜欢做作业，认为都已经听懂了就不需要做作业了，千万不要这样做，因为完成老师布置的作业好处很多。

首先可以通过老师布置的作业检验学习的效果，如果都可以顺利做出则证明掌握得差不多，如果有些做不出还需要再次复习；

其次可以在做练习时运用老师所教授的学习方法，达到巩固的作用；

还可以运用所学知识进行拓展应用，就是常说的“举一反三”，这种拓展既有加深对课本的理解，还可以延伸应用。

学习成绩中等的孩子一样可以逆袭成为黑马，只要拥有要学习的态度，再加上适合的学习方法，相信每个孩子都可以在自己原有的基础上提升成绩。

您家的孩子学习成绩如何？

您觉得学习成绩一般的孩子可以逆袭为黑马吗？

欢迎留言讨论。