海亮艺术部多少一年(海亮艺术班)

钱江晚报·小时新闻记者 周夏林 通讯员 吴马丽

夏至已至，火红的凤凰花早已落满枝头。毕业季也是告别季。前两天，绍兴诸暨海亮艺术中学的语文老师熊戴福又送走了一届毕业生。

不过，今年这一届的孩子对他来说有点特别。

这是他从教15年以来，唯一一届从高一一直带到高三的学生。他准备了一份特别的毕业礼物——

他把班里每个孩子的名字写成进诗里，配上毕业典礼的合照做成卡片。如此走心的定制卡片，孩子们都大呼惊喜。有的孩子收到卡片后还开玩笑，“老师，这个照片为什么没有给我‘美颜’一下？”

小时新闻记者联系上了这位有心的班主任熊戴福老师，听听这位暖男班主任分享他和学生们的故事。

做了15年老师，这是他带的最久的一届学生

熊戴福是江西人，2007年大学毕业就当了高中语文老师，已有15年教龄。

2012年，熊戴福来到诸暨，成为诸暨海亮学校的高中语文老师。那时高中文理分科，分科后的学生会重新分班，任课教师也会再次分配。所以，熊戴福总是高一当了这个班的班主任，高二又中途接手别的班。

直到浙江高考后来进行改革，文理不再分科，今年毕业的308班，是熊戴福第一次从高一带到高三的学生，也是15年来带的最久的一届。

三年下来，熊戴福和孩子们的感情非常好。用他的话来说，“一路走来，虽然磕磕绊绊，但孩子们和我一同在成长，我很喜欢这群孩子。”

如今孩子们要毕业了，熊戴福就想着给他们准备一份毕业礼。

往年即将告别校园，总会有学生请他写毕业赠言，当语文老师的熊戴福有时候会写首小诗。他转念一想，那就给每个孩子都写首诗吧，这对本就喜欢古典文学的熊戴福来说，不是什么难事。

38首定制藏头诗，吃饭睡觉开车都在想

熊戴福起初的构想是把每个学生的名字写成藏头诗，结合他们的性格与特点，做个“定制款”。

高考前夕，时间本就紧张，熊戴福都是趁着课间休息的时间创作。快的时候，1分钟就能写好一首，但是遇上没有灵感，两天也憋不出一句。

“现在孩子的名字都很有‘个性’，有的字本来就是生僻字。比如有个孩子的名字里有个‘铱’字，我查了这是一种化学元素，作句首真不知道写什么好。”后来熊戴福查到“铱”常用来做钢笔头，便写下了“铱在笔尖多磨砺”的诗句，勉励这个名字中带“铱”的小伙子。

班里还有几个学生的名字是叠字，古体诗句首不能重字，这也让熊戴福犯了难。

为了给38个孩子写这些定制藏头诗，熊戴福真心是“想破了头”，“就连吃饭睡觉开车都在想，一有空就琢磨这几个字怎么放诗里合适。”

除了名字异同，有些诗熊戴福还会融入孩子的特点。

比如，班里有个孩子名字叫徐克，徐克曾和他说起过，爸妈原本想给他起名“徐凌帆”。现在这个名字和导演徐克重名他不喜欢，成年之后他想把名字改回“徐凌帆”。这次，熊戴福给徐克写的诗里就把“徐克凌帆”四个字都放了进去。

还有一首诗很特别，共有8句。句首是学生的名字加上“不要灰心”四个字。“这个孩子平常成绩一直很优秀，但是今年的美术联考成绩不太理想，我希望这样可以鼓励她。”

38首诗全部完成，大约花了一周时间。回想起写诗的过程，熊戴福觉得蛮有意思，“我也是查了好多资料，才弄明白有些字的含义。而且，每写一首，也是回忆和这个孩子点点滴滴的过程。”

这一届的孩子更“外向”，疫情三年他们很不容易

在熊戴福眼里，班里的38个学生都是自己的“孩子”，“高中三年，也是疫情下的三年，对这群00后来说，真的很不容易。”

诸暨海亮学校是寄宿制，学生来自浙江各地，还有一部分是来自上海的学生。学生们一般是20天回一趟家，高三学生则是一个月回一次家。

因为疫情的缘故，来自上海的学生今年都没有回过家，吃住都在学校里，班主任就是他们的“第二监护人”，生活上的方方面面都需要操心。

有一次，班里好几个学生生病需要去医院，根据疫情防控需要，熊戴福只能一趟趟单独接送，光是接送就来回跑了几十趟。那天一直从7点忙到晚上10点，到家的熊戴福煮了一碗金汤粉犒劳自己。

照说：熊戴福的“忙碌一天”

“因为疫情，孩子们一直在学校里出不去，有的很久没回家了。这种特殊时刻，孩子的心理问题更加需要重视。”熊戴福说，每个周末，他都会带班里的孩子们做游戏，把平时由他保管的手机发给孩子们，让他们和家里通个电话。

在他的眼中，这届00后孩子活泼可爱，愿意表达，很多事情都愿意和老师交流分享，甚至有时也会撒撒娇，耍耍小脾气。

就在5月21日毕业典礼上，孩子们还做了一件让熊戴福很感动的事。

毕业典礼上，每个班都给老师准备了节目，最后因为时长的关系，308班的节目临时被“砍”掉了。

在典礼结束之后，班里的孩子央求熊戴福留下来，站上舞台。38个孩子在台下一齐向他鞠躬致谢，有的女生还哭了，“精心准备为老师准备的节目没能上演，那是多么遗憾。”

“你看，这是多好的孩子啊。”熊戴福很珍惜和学生们的感情，写下的每一首诗都饱含了他的祝福，浓缩在这一张张小卡片里。

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