东莞市第二高级中学分数线多少(东莞第二高级中学录取分数线)

08-04 教育 投稿:情绪别致的疯子
东莞市第二高级中学分数线多少(东莞第二高级中学录取分数线)

6月28日上午9:00,市教育局四级调研员罗桂森、职教高教与终身教育科副科长杨环作客东莞广播电台《老师来啦》节目,在线为广大家长解读2022年东莞中考录取政策

1. 请简要介绍一下今年东莞中考的总体情况。

罗桂森:2022年东莞中考于6月26—28日举行。全市共有15.6万名初二、初三考生参加考试,共设置常规考点70个、备用隔离考点35个,设置各类考场3480个,投入监考及考务工作人员约1.3万人。

连日来,市教育部门会同卫健、公安、城管、市场监管等部门严格对标高考,超前谋划、周密部署、协调联动,再次开启“暖心护考”模式,做好考试防疫、考试安全和考生服务工作,努力打造平安中考、温馨中考、暖心中考、公正中考。

2. 今年中考的志愿填报在6月初已经完成,那今年中考在录取政策上有哪些变化?

罗桂森:今年中考政策有“三变”“二不变”。其中,三变:名额分配、自主招生、志愿填报;二不变:排位法、普高控制线

名额分配

2021年参与名额分配的学校有东莞中学、东莞中学松山湖学校、东莞市第一中学、东莞实验中学、东莞高级中学,名额分配数量2511个;今年东莞外国语学校、东莞市第六高级中学、东莞松山湖未来学校3所学校新增参与分配,名额数量约4200个。

名额分配招生学校,名额面向全市范围内初中学校分配。以2021年数据为例:东莞中学总招生人数900人,随迁子女招生人数25人,自主招生人数39人;寮步镇香市中学户籍毕业生人数907人;全市户籍毕业生人数36843人;按公式计算得出:东莞中学拿出分配名额418个,寮步镇香市中学分得10个;需要提醒家长考生,名额分配只看第一志愿。

自主招生

相比2021年,今年普通高中学校高水平项目及学校自定项目自主招生比例增加、招考流程也优化,先填志愿后考试。

在招生计划方面,今年各学校招生计划由去年不超过学校总计划5%调整为不超过总招生计划8%(其中学校自定不超过3%)。

在自主招生志愿填报方面,今年考生最多可以报两个志愿,一个高水平项目志愿,一个学校自定项目志愿,两个志愿必须为同一类项目(如高水平项目报足球,学校自定项目也须报足球)。

在录取上,高水平项目及学校自定项目都要满足三个条件:

●中考成绩分数不低于校定录取分数(20分一档)

●市考成绩分数不低于合格线

●综合素质评价结果不低于C等级

中考成绩(含加分)和市考成绩统一折算为百分制后,按相应权重合成总分,从高到低依次录取,如合成总分相同,先看市考成绩,后看中考成绩,高水平项目优先录取。

录取

今年东莞市内学校填报志愿及确认志愿数据时间为6月2日至6月6日,外市中职学校填报志愿时间为6月7日,考生如无报考外市中职学校需要,则无需在6月7日再登录中招平台填报。

各类学校的志愿批次分为五批,考生应按批次顺序填报志愿。

(1)提前批:普通高中自主招生;

(2)第一批:公办普通高中、民办普通高中;

(3)第二批:公办中职学校、公办技工学校(含中高职三二分段班、中职留学班);

(4)第三批:民办中职学校、民办技工学校(含中高职三二分段班);

(5)第四批:外市中等职业学校。

3. 去年召开了全国职业教育大会,包括新修订的职业教育法,都给出了明确的信号,那就是国家给予职业教育更大的重视。请介绍一下东莞职业教育的大体概况。

杨环:近年来,职业教育受到前所未有的关注和重视。2021年4月,全国职业教育大会召开,再次体现了党和国家对职业教育发展的高度重视。

新修订的职业教育法也从今年5月1日开始施行,它明确职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型;同时明确了为普通高等学校设置职业本科教育专业,专科层次职业学校设置职业本科教育专业预留空间,未来职教学子升学途径将进一步打通,建成“中职—高职—本科—研究生”教育立交桥。

当前,东莞有独立设置的中职学校27所(含7所技工院校),特殊学校附设中职班2个、高职院校附设中职部2个,在校生约8.4万人。省级以上重点中职学校17所,其中有国家级中职教改示范校2所,国家级重点中职校8所;省高水平中职学校建设和培育单位7个。中职学校开设的专业基本覆盖东莞支柱产业和战略性新兴产业集群,其中23个专业点被纳入省中等职业教育“双精准”示范专业立项建设名单,并确立了8个市特色专业群。

4. 如果说平时孩子的成绩一直上不去,或者中考没有发挥好,中考成绩不理想,考不上普通高中,请问有没有什么好的建议给到他们?

杨环:对于这一部分学生,我会建议他们考虑选择中职教育,报读中职学校、技工院校或高职院校五年一贯制专业等。选择中职教育,是一种全新的学习方式,除了考试成绩以外,还可以在专业技能上大展身手,让你的兴趣爱好成为你的人生方向,成为你通向成功的阶梯。

今年,我们市中职学校共招收27778人,其中中职学校招生22536人(公办13276人,民办9260人);技工院校招生5242人(公办870人,民办4372人)。全部都是向全国招生,具有初中毕业证的应、往届初中毕业生都可以报读。

5. 学生报读中职学校,毕业后的出路在哪?是不是只有就业这一个选择?

杨环:中职毕业生的出路肯定不是只有就业,还可以创业,可以升学。今年2月份,教育部职业教育与成人教育司司长陈子季在新闻发布会上明确提出今年将推动中职学校多样化发展,从单纯“以就业为导向”转变为“就业与升学并重”。

近五年,我市中职毕业生的升学就业率一直保持在98%以上, 2021年,升学就业率达98.02%,留莞就业率达79.85%。

其中在升学方面,2021年,全市中职学校报名升学的毕业生共10561人,其中9877人成功被高校录取,录取率为93.52%,其中被本科高校录取111人,高职院校录取9766人。

中职毕业生的升学渠道是很多的,目前我市中职毕业的升学方式主要有5种,下面跟大家分别介绍一下:

升学渠道1:“3+证书”考试

全称为“3+专业技能课程证书”招生考试,每年1月举行,只考语文、数学和英语,主要是中职学生参加的高考,也有部分普高学生参加。

2018年开始,广东省部分本科院校开始招收中职学生,即中职学生可直接报考本科。

升学渠道2:“三二分段”中高职贯通培养

指在中职学校和高职院校选取对应专业,制定中职学段(三年)和高职学段(二年)五年一体化的人才培养方案,分段开展教学活动,学生毕业可获得全日制大专学历。

2022年东莞共有20所中职学校的62个专业与省内高职院校实施“三二分段”中高职贯通培养,共招生6721人,开办的专业基本覆盖东莞的主要产业。

升学渠道3:高职院校对口自主招生

广东省高等职业院校自主招收中职学校对口专业的应、往届毕业生到高等职业院校相应专业就读,接受全日制高等职业教育。考试内容包括综合文化知识、专业综合理论及专业技能测试。

升学渠道4:技能拔尖人才免试升学

在广东省职业院校学生专业技能大赛获得三等奖及以上或全国职业院校技能大赛获奖的学生,有机会获得省内高职院校免试入学的机会。据统计,东莞市已有近1000人获得免试进入高等职业院校就读。相关招生政策要求每年均有变化,需依据高职院校当年公布的详细规则为准。

升学渠道5:国际合作办学

走出去:开设德国课程班、日本课程班和出国留学班。

引进来:成功引进了4个国际考证体系,中职学生在东莞就可以考取国际通用的技能证照。

出国留学:东莞理工学校与新西兰怀卡托理工学院合作开办出国留学班。

6. 我了解到东莞市在推进产教深度融合,推动职业教育高质量发展方面也是做了很多工作的,可以简单介绍一下吗?

杨环:一直以来,东莞市把加快发展现代职业教育、培养高素质技能人才作为“人才强市”战略重点,不断深化产教融合、校企合作,致力打造湾区职业教育新高地,取得了明显成效。至2021年底,我市职业院校合作企业达1100多家,成功组建9个职教集团,2所院校被教育部确定为现代学徒制试点单位。主要的措施有:

一是完善校企合作相关政策,解决校企双方的后顾之忧。2017年起,我市先后制定了《东莞市职业院校定点实习实训基地认定和管理办法》《东莞市推进职业教育产教融合行动计(2021-2025年)》、《东莞市高水平校企合作基地认定管理办法》。

二是推进职教集团建设,打造校企命运共同体。以专业为纽带,联合高职和中职学校、科研院所、行业协会和大型企业共同组建职业教育集团,截止到2021年底,全市职业院校牵头组建了9个职教集团。

三是开展学徒制试点,推广校企双元育人的人才培养模式。大力支持鼓励职业院校与企业深度合作,按照“学生、学徒、准员工、员工”四位一体的方式开展人才培养。

四是共建产业学院,创建生态式校企合作新模式。推进职业院校和合作企业在人才培养、技术创新、就业创业等方面深度融合的产业学院建设。如,东莞理工学校分别与华为公司和广汽传祺共建华为鲲鹏产业学院和广汽传祺产业学院。

“十四五”期间,东莞将按照“双万”新起点的要求,以产教融合为主线加快职业教育发展,致力打造成为大湾区职业教育创新发展高地,提升职业教育服务“科技创新+先进制造”战略布局能力。至2025年,争创成为广东省产教融合型试点城市,建成5所广东省高水平中职学校,6-8个高水平专业群,培育10个职教集团,建设50个高水平校企合作基地,培育100家以上产教融合型企业。

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